為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)留守兒童、困境兒童的關(guān)愛(ài)服務(wù)，促進(jìn)孩子們的身心健康，12月20-21日，宣城市民政局會(huì)同合肥市廬陽(yáng)區(qū)現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心到?jīng)芸h開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、宣州區(qū)濟(jì)川街道城東社區(qū)開(kāi)展“萱花伴童行”留守兒童、困境兒童心理健康教育和關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)，向孩子們送去關(guān)愛(ài)和溫暖。

開(kāi)展一次心理健康調(diào)研。為保證調(diào)研的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，合肥市廬陽(yáng)區(qū)現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)了心理健康調(diào)查問(wèn)卷，涵蓋基本信息、家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、社交能力、情緒管理等多個(gè)維度，旨在進(jìn)一步探究孩子們的內(nèi)心世界，全面了解孩子們的心理健康狀況，為其提供專業(yè)且細(xì)致的心理疏導(dǎo)。問(wèn)卷填寫過(guò)程中，工作人員耐心向孩子們解釋問(wèn)卷內(nèi)容，鼓勵(lì)他們真實(shí)表達(dá)自己的感受。

開(kāi)展一次心理健康講座。針對(duì)不同受眾群體，開(kāi)展不同主題的講座。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，老師以《生命有時(shí)節(jié)》為主題，讓青春期少年卸下心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)真體驗(yàn)“時(shí)間”、學(xué)會(huì)管理時(shí)間，幫助孩子們建立正確的時(shí)間管理觀念。在城東社區(qū)，老師以《給心靈一片晴空，讓童年洋溢綻放》為主題，讓孩子們學(xué)會(huì)釋放生活、學(xué)業(yè)、人際交往方面的壓力，通過(guò)邀請(qǐng)孩子們開(kāi)展情景模擬，減少負(fù)能量，提高其心理健康水平。

開(kāi)展一場(chǎng)關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)互動(dòng)、闖關(guān)游戲等形式，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展“陽(yáng)光心態(tài)，大愛(ài)同行”“快樂(lè)星球，健康你我”等活動(dòng)，在快樂(lè)的闖關(guān)游戲中消除留守兒童因遠(yuǎn)離父母而引發(fā)的孤寂、失落、焦慮等情緒，改掉困境兒童因自身、家庭等原因?qū)е碌淖员?、敏感、多疑等性格，鼓?lì)他們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，在成長(zhǎng)道路上保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)。

此次活動(dòng)拉近了與孩子們的距離，給予他們心靈的慰藉。市民政局將持續(xù)關(guān)注農(nóng)村留守兒童和困境兒童的心理健康狀況，常態(tài)化開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng)，引入心理咨詢師、社會(huì)工作者、志愿者等多方力量，為農(nóng)村留守兒童和困境兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。